Чернівці, ліцей № 9: як УЄФА Плеймейкерс залучив 30 дівчат?

У Чернівцях на базі ліцею № 9 завершено черговий цикл занять проєкту УЄФА Плеймейкерс. Ініціативу реалізовано спільно з обласною футбольною асоціацією, аби розширити доступ дівчат до футболу через гру та уяву. Участь взяли дві групи – загалом 30 юних учасниць, які протягом занять опановували базові футбольні навички. Тренувальний процес поєднував рухову активність із сюжетами мультфільмів Disney, що зробило вправи доступними та захопливими.

У межах циклу тренування будувалися на поєднанні футбольних вправ та ігрових історій Disney – підхід, який довів ефективність у залученні дівчат до занять футболом.

Деталь у фокусі

На майданчику працювали тренерки Марія Сас-Батрак та Оксана Плахова, які втілювали індивідуальний підхід – від простих координаційних завдань до ігрових сценаріїв із м’ячем. Заняття велися у форматі коротких сесій із чіткою структурою: вступ, сюжетна частина, вправи з м’ячем і завершальна гра. Така побудова допомогла тримати увагу дітей і поступово закріплювати техніку.

Довідка: що таке UEFA Playmakers

UEFA Playmakers inspired by Disney – європейська програма масового футболу для дівчат, яку запроваджує Союз європейських футбольних асоціацій у партнерстві з Disney. Концепція побудована на сюжетно-рольовій грі: діти занурюються в знайомі історії та водночас опановують базові елементи футболу. Програму реалізують на рівні національних асоціацій по всій Європі, зокрема в Україні – через Українську асоціацію футболу та регіональні осередки. Фокус – на безпечному середовищі, дружній атмосфері та розвитку рухових і соціальних навичок.

Чернівці – фінальний свисток циклу

Цикл занять у Чернівцях проведено на базі ліцею № 9. Учасниці були розподілені на дві групи, що забезпечило зручну для віку та рівня підготовки динаміку. Протягом усього періоду тренерки Марія Сас-Батрак і Оксана Плахова комбінували вправи на координацію, пас і ведення м’яча з елементами сюжетів мультфільмів Disney. Такий підхід зробив тренування зрозумілими й емоційно насиченими – діти швидше занурювалися в процес і активніше взаємодіяли в команді.

Методика занять: гра як інструмент футболу

Сесії будувалися навколо історій, де кожна вправа мала «роль» у сюжеті – від пошуку рішень до командної взаємодії. Це допомогло поєднати навчання основам футболу з розвитком уваги, уяви та вміння підтримувати партнерок. Сценарний формат зробив технічні елементи доступними для початківчинь і одночасно підтримав інтерес протягом усього заняття.

Волонтери – додаткова підтримка на полі

До організації занять долучалися волонтери. Вони допомагали тренеркам у роботі з групами, супроводжували ігрові завдання та стежили за безпечністю. За підсумками участі волонтери відзначили, що подібні ініціативи мотивують дівчат активніше займатися футболом і сміливіше проявляти свої здібності під час вправ і мініігор.

Відгук батьків: інтерес і командний дух

Батьки учасниць позитивно оцінили формат: поєднання футболу з улюбленими історіями зробило тренування привабливими для дітей та допомогло формувати командний дух. З їхніх відгуків випливає, що емоційний зв’язок із сюжетом полегшує засвоєння базових навичок і заохочує до регулярних занять спортом.

Офіційні цілі програми УЄФА Плеймейкерс

• Ознайомити дівчат з футболом, створивши для них середовище, у фокусі якого розваги, друзі та футбол.
• Впровадити новий індивідуальний тренерський підхід, який використовує уяву (натхненну історіями та персонажами Disney) як інструмент для тренування та набуття навичок гри у футбол.
• Вдосконалити життєві навички дівчаток, основні навички руху та навчити основам футболу, щоб виховати прихильність до футболу на все життя.

Погляд редакції

Поширення УЄФА Плеймейкерс у регіонах і завершення чергового циклу в Чернівцях свідчить про системний підхід до залучення дівчат у масовий футбол. Зі свідчень учасників процесу – тренерок, волонтерів та батьків – бачимо стабільний інтерес до формату, де навчання відбувається через ігрову взаємодію та сюжетні ролі. Це узгоджується з цілями програми і вказує на посилення бази для подальшого розвитку жіночого футболу на стартовому рівні.